En la actualidad, para adaptar el Modelo de Estudios W.A.F. de enseñanza no reglada tomamos orientación de la Normativa Deportiva y de lo regulado en el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional para el sector del Fitness-Wellness.
Para instaurar este proceso nos hemos basado en el Real Decreto 1913/1997 y normativas subsiguientes referentes a la Formación Deportiva Complementaria No Reglada, y en la Ley 5/2002 de 19 de junio de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, en concreto en el Real Decreto 34/2008 de 18 de enero que la desarrolla regulando los Certificados de Profesionalidad.
Igualmente nuestro Modelo de Estudios se encuentra en constante adaptación según se va publicando normativa nueva. En este sentido ya hemos tomado orientación de las modificaciones contempladas en el Real Decreto 189/2013, de 15 de marzo.
- Es un modelo basado en estándares de competencias, es decir, en el saber hacer dentro del perfil profesional. Las competencias profesionales hacen referencia a las conductas, habilidades, capacidades, conocimientos y destrezas que se asocian al éxito en el desempeño en un puesto de trabajo determinado.
- Se estructura en dos grandes bloques:BLOQUE COMÚN, que incluye los contenidos correspondientes a la adquisición de las competencias profesionales genéricas comunes a las diferentes disciplinas del sector del Fitness-Welness.<br /> BLOQUE ESPECÍFICO, que incluye los contenidos correspondientes a la adquisición de las competencias profesionales específicas en cada disciplina. El alumno elige los módulos formativos de las disciplinas en función de la orientación profesional deseada.
- La formación de cada bloque se divide en módulos formativos. El alumno puede escoger los módulos formativos que más le interesen, construyendo de esta manera su perfil profesional.
